うたまなblog

君は虹を見たかい？同声二部合唱の動画です。この曲は、オブリガードに特徴がありますね！オブリガートとは？・メロディを引き立たせるために演奏されるもの・メロディの動きとは違う、独立したフレーズ5年生の曲の中で、オブリガードの曲といえばもうひとつ...

3年生の音楽教科書（教育芸術社）に掲載されている『ハッピーソング』。明るくてとっても楽しい曲ですが、いざ授業で扱おうとすると、「子どもたちにどうやってこのノリを伝えたらいいのかな？」「伴奏が地味に難しくて弾きにくいな…」と感じる先生も多いの...

それぞれの空　作詞：新井鷗子　作曲：森山至貴教育芸術社「５年生音楽」の教科書掲載曲です。私が使用している楽譜は、学校行事・授業のための新教材集「ツリーハウスにおいで」という楽譜集なのですが、そこでは斉唱の曲として、掲載されていました。ツリー...

小学校6年生の音楽教科書曲『きっと届ける』の合唱指導法を解説！少し地味に映るこの曲は、実は卒業ソングのハーモニーを劇的に美しくする「架け橋」です。アルトのつられや音取りの壁を解消する魔法の「階段ジェスチャー」やアプローチのコツをお届けします。

歌のにじという曲の動画は２本出しました。ひとつめは、歌唱のみの動画です。こちらの動画のコメント欄はまだ開いていて、たくさんコメントいただきました。いい曲、だいすき、子どもの時に歌ったなどなど。1990年代からこの曲が歌われていたそうなんです...

小学3年生の音楽教科書曲『とどけよう このゆめを』（長谷部匡俊作曲）を徹底解説。YouTubeで人気の動画とともに、前半の「弾むリズム」と後半の「なめらかなレガート」のピアノ伴奏の弾き分けや、子どもが自ら表現の工夫を見つけ出す合唱指導のヒントをお届け。

秋間ゆう子作詞作曲の合唱曲『友だち』を徹底解説！実は「歌詞の意味がわからない」と言い出せない子ども（特に男子）が現場には多くいます。YouTubeに届くリアルな本音を交え、言葉の行間を読み解き、国語の読解力にもつながる合唱指導の問いかけアイデアをシェアします。