【おかたづけのうた】ガミガミ言わずに子どもが動く!中川ひろたかの名曲でつくるおうちの作戦

発達支援
毎日の生活の中で、大人の方がもっともエネルギーを使う時間の一つ。それが「お片付け」ではないでしょうか。
「早く片付けなさい!」
「出しっぱなしにしないの!」
気づけば毎日同じ言葉で繰り返し怒ってしまったり、ガミガミ言ってしまう自分にちょっぴり自己嫌悪になってしまったり……。
「言った方が早い」「言えばわかるはず」というのは、実は伝える大人側のエゴなのかもしれません。特に発達に特性があったり、グレーゾーンのお子さんだったりすると、突然「片付けなさい」と言われても、頭の中で次の行動への切り替えがうまくできず、パニックやフリーズに繋がってしまうことも多いのです。
そんなとき、ガミガミ怒る代わりの「おうちの作戦(手札)」として大活躍してくれるのが、中川ひろたかさん作詞・作曲の「おかたづけのうた」です。
若い頃、古い楽譜集の中でこの曲を見つけたときは、正直そこまで注目していませんでした。しかし、たくさんのお子さんたちとリアルな現場で接していく中で、「この曲の持つ仕掛けは本当にすごい!」とその価値が徐々に分かってきたのです。
実はものすごい効果を持つ、この名曲の魅力をご紹介します!

💡 療育の現場から:なぜこの歌で子どもたちの行動が変わるのか?

私の本業である療育の現場でも、おもちゃや道具の片付け(行動の切り替え)に難しさを持つお子さんとたくさん出会います。
世の中にはたくさんのお片付けソングがありますが、中川ひろたかさんの「おかたづけのうた」がでこぼこのあるお子さんにも優しくフィットするのには、音楽の専門家として見ても3つの納得の理由(仕掛け)があります。

① 「もの」と「あるべき場所」を直感的に結びつける

くつのおうちは げたばこ
えんぴつのおうちは ふでばこ
かさは かさたて
おかねは おさいふ
ふとんのおうちは おしいれさ

みんな おうちにすんでいる
みんな おうちにかえりたい

みそづけ おちゃづけ おかたづけしましょ(1番 歌詞より)

歌詞で「片付ける」を「おうちに帰る」と表現している点が特徴的です。
「片付けなさい」という抽象的な指示とは異なり、子どもたちの中で「やるべきこと」が
イメージしやすくなります。

② 子どものブルーな気持ちに寄り添う「穏やかなメロディ」

この曲はテンポが速く元気な曲調ではなく、少しゆったりとした落ち着いたメロディで構成されています。遊びを中断して片付ける時の、「やりたくない」という子どものブルーな気持ちにそっと寄り添い、心を落ち着かせる効果があります。

③ 現場に合わせて変えられる「無限のバリエーション」

片付けたいものが、この曲の歌詞にない片付ける必要のないものばかりが、歌われてしまっているという時には、その場、その時で必要に応じて、歌詞をかえて歌えば無限にバリエーションが
出来ます。
その瞬間に合わせた言葉を入れることで、片付けが「ものをおうちに帰すゲーム」に変わり、
子どもの行動を自然に促します。

🎬 楽譜の情報をちょっぴりシェア

この素晴らしい「おかたづけのうた」は、『中川ひろたかのあそびソングブック(ひかりのくに)』に掲載されています(現在は主に中古市場での入手となります)。『ふうせん』や『いっぽんばし にほんばし』など、保育・教育現場の定番曲が多数収録されています。

結び

毎日の生活習慣の定着は大変なことですが、ガミガミ怒る代わりに、音楽という「楽しい手札」を試してみませんか?
今回ご紹介した楽曲は、Sing & Learn NIHONGO/うたまなのYouTubeチャンネルでも聞くことができます。ぜひおうちや教室で歌ってみてください。

🎵 自分の物を大切にする気持ちは、自分を大切にする気持ちにも

おもちゃを「おうち」に返す、そんな片付けの習慣は、物を大切にする気持ちを育てます。
それはやがて、自分自身を大切にする気持ちにもつながっていきます。
オリジナルソング「きみとぼくのバウンダリー」は、そんな心の境界線について、
歌を通して優しく伝えています。歌詞カードと実践ワークシートを無料でご用意しています。
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