小学校音楽

2024年から小学校6年生の音楽教科書（教育芸術社）に新しく掲載された、覚和歌子さん作詞・三宅悠太さん作曲の『ペガサス』。独特の美しいハーモニーが魅力的な素晴らしい楽曲ですが、歌詞が少し抽象的ですよね。「子どもたちにどうアプローチすればいい...

小学校6年生の音楽教科書曲『きっと届ける』の合唱指導法を解説！少し地味に映るこの曲は、実は卒業ソングのハーモニーを劇的に美しくする「架け橋」です。アルトのつられや音取りの壁を解消する魔法の「階段ジェスチャー」やアプローチのコツをお届けします。

小学3年生の音楽教科書曲『とどけよう このゆめを』（長谷部匡俊作曲）を徹底解説。YouTubeで人気の動画とともに、前半の「弾むリズム」と後半の「なめらかなレガート」のピアノ伴奏の弾き分けや、子どもが自ら表現の工夫を見つけ出す合唱指導のヒントをお届け。

秋間ゆう子作詞作曲の合唱曲『友だち』を徹底解説！実は「歌詞の意味がわからない」と言い出せない子ども（特に男子）が現場には多くいます。YouTubeに届くリアルな本音を交え、言葉の行間を読み解き、国語の読解力にもつながる合唱指導の問いかけアイデアをシェアします。

小学校4年生の教科書曲『いつだって！』（若松歓作詞・作曲）を徹底解説。YouTubeで65万回再生された動画とともに、スタッカートに隠された音楽的意味や、かっこいい伴奏をシンプルに弾く引き算のコツ、10歳児の複雑な心情に寄り添う指導のヒントをお届け。

小学4年生の音楽教科書曲『チャレンジ！』（舘内浩二作詞／舘内聖美作曲）を解説。YouTube動画とともに、ポップス調のピアノ伴奏を魅力的に仕上げるテイストの違いや、子どもたちががならずにまっすぐな声で伸びやかに歌える指導のコツをお届け。

小学校1年生の音楽教科書曲『しろくまのジェンカ』を解説。YouTubeで61万回再生の動画とともに、楽しいリズム伴奏のコツや、カタカナ表記に頼らず「6〜7歳の耳の黄金期」を活かしてネイティブな発音を引き出す魔法の歌唱指導法をお届け。