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新しい子どものうた

げんきにでてこい: 俊太郎と賢作が贈るハッピーソングブック 全曲歌いました!

俊太郎と賢作が送るハッピーソングブックの曲集を、5年ほどかけて全曲うたい、動画にしました!この曲集は、カワイうたのコンクールの課題曲でもあるため、歌われるお子さんたちも多いようです。げんきにでてこい 俊太郎と賢作が贈るハッピーソングブック ...
教科書の曲

【5年生音楽】君は虹を見たかい?ーオブリガードのはなし

君は虹を見たかい?同声二部合唱の動画です。この曲は、オブリガードに特徴がありますね!オブリガートとは?・メロディを引き立たせるために演奏されるもの・メロディの動きとは違う、独立したフレーズ5年生の曲の中で、オブリガードの曲といえばもうひとつ...
教科書の曲

【小3音楽】『ハッピーソング』を10倍楽しむ!地味に難しい伴奏を乗り切るコツと子どもたちが盛り上がる声掛け

3年生の音楽教科書(教育芸術社)に掲載されている『ハッピーソング』。明るくてとっても楽しい曲ですが、いざ授業で扱おうとすると、「子どもたちにどうやってこのノリを伝えたらいいのかな?」「伴奏が地味に難しくて弾きにくいな…」と感じる先生も多いの...
教科書の曲

【5年生音楽】それぞれの空を 同声二部合唱でうたうーきみがみた 青い空と 青い海と

それぞれの空 作詞:新井鷗子 作曲:森山至貴教育芸術社「5年生音楽」の教科書掲載曲です。私が使用している楽譜は、学校行事・授業のための新教材集「ツリーハウスにおいで」という楽譜集なのですが、そこでは斉唱の曲として、掲載されていました。ツリー...
あれこれ

【4年生音楽】いろんな木の実ーリズムの特徴のこと、南国のフルーツのこと

いろんな木の実を歌いました。動画の中でのリズム隊は、クラベスとマラカスを入れました。リズム隊と一緒に合わせると、とっても南国な気分で楽しいアンサンブルになります。リズムが南国風で、特徴がありますが最初はズレそう、合わせられない💦という事態に...
小学校音楽

【6年生音楽】きっと届ける|卒業ソングへの架け橋!アルトの「つられ」を解消する魔法のジェスチャー

小学校6年生の音楽教科書曲『きっと届ける』の合唱指導法を解説!少し地味に映るこの曲は、実は卒業ソングのハーモニーを劇的に美しくする「架け橋」です。アルトのつられや音取りの壁を解消する魔法の「階段ジェスチャー」やアプローチのコツをお届けします。
リコーダー

歌のにじ 歌唱とリコーダーのアンサンブル

歌のにじという曲の動画は2本出しました。ひとつめは、歌唱のみの動画です。こちらの動画のコメント欄はまだ開いていて、たくさんコメントいただきました。いい曲、だいすき、子どもの時に歌ったなどなど。1990年代からこの曲が歌われていたそうなんです...
小学校音楽

【3年生音楽】『とどけよう このゆめを』伴奏のコツと子どもが自ら表現を工夫する指導法【動画あり】

小学3年生の音楽教科書曲『とどけよう このゆめを』(長谷部匡俊作曲)を徹底解説。YouTubeで人気の動画とともに、前半の「弾むリズム」と後半の「なめらかなレガート」のピアノ伴奏の弾き分けや、子どもが自ら表現の工夫を見つけ出す合唱指導のヒントをお届け。
小学校音楽

友だち(秋間ゆう子 作詞・作曲)の歌詞の意味と合唱指導法!教科書改訂で変わるアプローチ

秋間ゆう子作詞作曲の合唱曲『友だち』を徹底解説!実は「歌詞の意味がわからない」と言い出せない子ども(特に男子)が現場には多くいます。YouTubeに届くリアルな本音を交え、言葉の行間を読み解き、国語の読解力にもつながる合唱指導の問いかけアイデアをシェアします。
あれこれ

すうじのうたーすうじのいちは なあに?

日本語で数の数え方を覚えるため、という目的で海外での日本語継承校の幼児クラスのお子さん向けに、このムービーを作りました。私もマニラ暮らしで手元に楽譜もありませんでしたので、伴奏も自分で考えました。しかし、楽譜のダウンロードとコンビニ印刷 @...